с. Кукорево, общ. Тунджа
https://tundzha.bg/aktualno-ot-obshtinata/pastar-svyat-sazdaden-s-doverie-dobrota-i-obich/
На 04.03.2025 година община „Тунджа” подписа договор BG05SFPR001-1.004-0012-C01 по Програма „Образование“ 2021-2027 г., по процедура за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ BG05SFPR001-1.004 „Утвърждаване на интеркултурното образование чрез култура, наука и спорт“. Проектът „Различен цвят в детски свят“ ще се реализира в партньорство с ДГ “Звездица”, с. Скалица. Дейностите по проекта ще допринесат за цялостното подобряване на интеркултурната комуникация за учене в петте образователни институции, в които има различна концентрация на уязвими групи. Изпълнението на заложените дейности ще мотивира и насърчи мултикултурните общности и ще активира взаимодействието с други заинтересовани страни в рамките на образователно-възпитателния процес .
https://tundzha.bg/aktualno-ot-obshtinata/pastar-svyat-sazdaden-s-doverie-dobrota-i-obich/
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ПРОЕКТ
„ЦВЕТЕН СВЯТ,
ПРИЯТЕЛСТВО БЕЗ ГРАНИЦИ“
Цел на проекта:
Проектът има за цел да насърчи ефективното взаимодействие между деца от различен етнически произход, като по този начин се подпомага развитието на социокултурна компетентност и се улеснява процесът на социализация в многоетническа среда.
Стратегически цели на проекта:
- Разработване и прилагане на иновативни и ефективни форми на взаимодействие между деца от различни етнически групи, с цел изграждане на социокултурна компетентност и устойчив процес на социализация.
- Насърчаване на толерантността и междукултурното разбирателство за постигане на трайно сближаване, превенция и недопускане на дискриминация.
- Развитие на професионални и личностни компетентности у учителите, които подпомагат изграждането на интеркултурна компетентност, необходима за ефективно провеждане на образователни, социални и социализиращи дейности.
Проект „Цветен свят, приятелство без граници“
Постигнати резултати:
Дейност 3 - Интерактивна работилница по гражданско образование и толерантност "Открий своето "АЗ" и света около теб "
Дейностите бяха предварително планирани с участието на ръководителите и обхващаха теми, свързани с личностното, социалното и културното развитие на децата, както и с възпитаването на основни човешки ценности. Използвани бяха интерактивни методи – игри, беседи, драматизации, творчески и музикални дейности, които ангажираха активно децата. Осигурени бяха необходимите материали и подходяща среда, а в някои инициативи се включиха и родителите. Интеркултурният елемент присъстваше чрез представяне на традиции и празници на различни общности. Дейностите подпомогнаха развитието на емоционалната интелигентност, комуникативните умения, както и навиците за сътрудничество, взаимопомощ и уважение към мнението на другите.
Дейност 4 - Еднодневна супервизия с учители и непедагогически персонал
В рамките на проекта се проведе еднодневна супервизия с екипа на ДГ „Щурче“ с. Кукорево в гр. Ямбол. Целта беше повишаване на чувствителността към дискриминационни прояви и усъвършенстване на знания и умения за тяхната превенция. Обучението беше водено от външна организация и включваше обучение, дискусии, казуси, ролеви игри и рефлексия. Участниците развиха социокултурна компетентност и по-добро разбиране на формите на дискриминация, като се постави акцент върху толерантността, екипността и уважението. Супервизията допринесе за сплотяване на колектива и изграждане на устойчива среда, предпазваща от дискриминационни нагласи и поведение.
Дейност 5 - Клуб "Посланици на толерантността”
По време на проектните дейности бяха организирани инициативи за формиране на толерантност, доброжелателност, съпричастност и уважение към различията. Екипът подбра подходящи методи и материали – приказки, игри, музика, художествени и приложни дейности с възпитателна стойност. Децата участваха активно в дискусии, драматизации, рисуване и слушане на приказки, чрез които осмисляха теми като приятелство и приемане. Атмосферата беше емоционално ангажираща и подкрепяща. Родителите съдействаха с материали и участие. Децата опознаха култури чрез приказки, видеа и презентации, осъзнавайки общите човешки ценности. Постигнати бяха положителни промени във взаимоотношенията – повече емпатия, уважение и умения за екипна работа.
Дейност 6 - Спортно събитие -"Олимпиада Етнофест"
Дейността се осъществи чрез ефективна екипна организация и активно участие на педагогическия и непедагогическия персонал, родители и външни гости – спортисти. Проведено беше мащабно събитие на открито с богата програма: дефиле на децата, гимнастика, щафетни и отборни игри, танци и музикални изпълнения. Събитието насърчи двигателната активност, работата в екип и социалните умения на децата, като създаде атмосфера на сътрудничество, толерантност и взаимно уважение.
Чрез игри и предизвикателства, в които участваха и възрастни, се засилиха връзките между детската градина, семействата и общността. Родителите допринесоха с етноястия за пикник и активно участие в спортните дейности. Акцент беше поставен върху приемането на различията и утвърждаването на ценности като приятелство, уважение и подкрепа.
Събитието завърши с награждаване, изпълнения от децата и кръг на приятелството. Постигнати бяха резултати в няколко ключови области: физическо здраве, социална интеграция, родителска ангажираност, културно приобщаване и създаване на позитивни емоции и спомени.
Дейност 7 - Мултикултурната музикална работилница "Мелодии без граници”
В рамките на дейността „Мелодии без граници“ децата участваха в музикални и ритмични игри, изпълнения и танци, които насърчаваха емоционалното изразяване, креативността и чувството за принадлежност. Представени бяха песни и танци от различни страни, както и от българската музикална традиция, чрез които децата се запознаха с културното многообразие. Включени бяха теми като семейство, природа и празници, както и ритми от други култури. Чрез слушане, движение, пеене и свирене на инструменти децата развиха музикални умения – темпо, ритъм и настроение. Слушането на песни на различни езици и запознаването с чужди инструменти разшири музикалния им кръгозор. Дейностите преминаха с висока активност и положителни емоции, като децата проявиха желание за изява и уважение към музикалното многообразие.
Всяко дете беше възприемано като ценно и равноправно, независимо от своя произход и социален статус. Чрез планираните дейности децата от етническите малцинства и техните учители бяха подпомогнати да поставят образованието като приоритет в своето развитие. Съвместната работа в работилници и клубове, с участието на родители и деца под ръководството на педагози, допринесе за усвояване на знания, умения и социокултурни компетентности, свързани с изграждането на собствената идентичност, национално самосъзнание и толерантно отношение към културните и индивидуалните различия.
Бяха реализирани интегрирани мерки за подкрепа на детето и семейството, като се прилагаха иновативни и интерактивни модели и технологии на взаимодействие. Детската градина се утвърди като пространство, в което, с подкрепата на екипа от педагози и помощник-възпитатели, детето и неговото семейство бяха приобщени към ценностите на предучилищното образование.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
На 04.03.2025 година община „Тунджа” подписа договор BG05SFPR001-1.004-0012-C01 по Програма „Образование“ 2021-2027 г., по процедура за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ BG05SFPR001-1.004 „Утвърждаване на интеркултурното образование чрез култура, наука и спорт“.
Проектът „Различен цвят в детски свят“ , ще се реализира в партньорство с Дг Щурче С.Кукорево
Дейностите по проекта ще допринесат за цялостното подобряване на интеркултурната комуникация за учене в петте образователни институции, в които има различна концентрация на уязвими групи.
Изпълнението на заложените дейности ще мотивира и насърчи мултикултурните общности и ще активира взаимодействието с други заинтересовани страни в рамките на образователно-възпитателния процес .